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いじめ防止基本方針

 

平成28年度 教育目標

知・徳・体の調和のとれた人間性豊かで実践力と忍耐力のある児童生徒を育成する

(校訓)  やさしく・かしこく・たくましく

    健康・自主・明朗・根性

めざす子ども像

  • 仲よく助け合い,明るく心やさしい子【やさしく】【明朗】
  • よく聞き,よく考え,自ら進んで表現する子【かしこく】【自主】
  • 意欲的で,たくましく,あきらめない子【たくましく】【健康・根性】

めざす学校像

  • 愛情と信頼に満ちた創造的な明るい学校
  • 節度と秩序のある楽しい学校
  • 常に一人一人の児童生徒の個性を生かす学校
  • 整然とし,花が咲く美しい学校
  • 安心・安全で,責任を果たす学校
  • 平島への理解を深め,平島と共に歩む学校

めざす教師像

  • 向上心と使命感を持ち,自ら積極的に研修に励む教師
  • 豊かな教養,新しい教職情報・教授技術を身につけた指導力のある教師
  • 変化する社会や子どもの意識に対し,適切に対応できる人間性豊かな教師

 

○学校経営の基本方針

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A    

 

B    

 

C    

 

D    

 

 

 人権尊重・生命尊重の精神が貫かれ,人権意識などの豊かな人間性や社会性を備えた児童生徒を育成する。

豊かな心・確かな学力・心身の健康など「生きる力」を備えた児童生徒を育成する。

小中の垣根を越え,全職員が一致協力し児童生徒の健全育成に努め,信頼される学校つくりを進める。

極小規模校の特性を生かし,家庭・地域と連携して,開かれた特色ある学校づくりに努める。 

極小規模校の特性を生かし,児童生徒一人一人に寄り添い,個性の伸長をめざした教育を実現する。


○今年度の重点課題

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A     

 

B     

 

C     

 

小中連携による,豊かな人間性と思いやりの心をもつ児童生徒の育成

小中連携により,基礎・基本を確実に定着させ,それらを活用し,思考・判断・表現できる児童生徒の育成

健康・安全への意識を高くもち,進んで気力・体力づくりに励む児童生徒の

育成

学校・家庭・地域の連携で,基本的な生活習慣を身につけさせ,明るく元気

に生活できる児童生徒の育成

 

児童・生徒及び職員数    (H28.9.1現在)

小学校

中学校

職員

(県・村費)

1年

2年

3年

4年

5年

6年

 計

1年

2年

3年

 計

 

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