<学校経営の基本方針> ○ 一人一人の児童生徒を大事にする人間尊重の精神に立ち教師と児童生徒,児童生徒相互,教師相互の深い信頼に基づき,小中 一貫性のある教育活動の推進 ○ 基礎・基本の定着を図り,個性を生かす教育を充実し,社会の変化に主体的・創造的に対応できる児童生徒の育成 ○ 学ぶ場にふさわしい環境作り及び施設・設備の有効活用を推進し,心身ともに健康で人間性豊かな児童生徒の育成 ○ 学校・家庭・地域との密接な連携による児童生徒の健全育成と開かれた学校づくりの推進 ○ 全職員が協力し,専門職としての研修を深めるとともに,率先垂範を基調とした教育の推進 <学校経営のグランドデザイン>(PDF形式) <いじめ防止基本方針>(PDF形式) →いじめ防止基本方針,いじめ防止年間指導計画 |
<今年度の重点課題> ◎ 基礎学力の定着と向上,自ら課題解決をする能力の育成 ◎ 豊かな人間性,たくましい気力,体力の育成 ◎ 特色ある教育活動,説明責任を果たす学校 ◎ 学ぶ場にふさわしい創造的な教育環境づくり ◎ 全職員協働態勢の確立 |
<今年度職員研修研究主題> 「生きる力」を育む教育の創造 〜思考力・判断力・表現力を高めるための指導法の研究〜 |